ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों के लिए सामाजिक कौशल गतिविधियाँ

अशाब्दिक संचार का उपयोग करने और समझने से लेकर साथियों के साथ बातचीत शुरू करने तक, ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार (एएसडी) वाले बच्चों के लिए सामाजिक कौशल बेहद चुनौतीपूर्ण हो सकते हैं। वास्तव में, चूंकि सामाजिक कौशल चुनौतियां एएसडी के परिभाषित नैदानिक मानदंडों में से एक हैं, इसलिए वे कई चिकित्सक, माता-पिता और शिक्षकों के लिए फोकस का मुख्य क्षेत्र हैं। सौभाग्य से, कई मज़ेदार गतिविधियाँ हैं जो बच्चों को सामाजिक रूप से बातचीत करना सीखने में मदद करती हैं।

पांच प्रिंट करने योग्य सामाजिक कौशल गतिविधियां

स्पेक्ट्रम पर बच्चे एक पर ध्यान केंद्रित करते हैं सीखने की शैली , दो या दो से अधिक ऑटिज़्म के बिना बच्चों की तरह। एएसडी के साथ दृश्य शिक्षार्थियों के लिए, प्रिंट करने योग्य गतिविधियां सामाजिक कौशल सिखाने में सबसे प्रभावी हो सकती हैं क्योंकि छवियों का उपयोग बच्चे की ताकत के लिए खेलता है। यह देखने के लिए कि क्या यह एक नया पसंदीदा बन जाता है, इन पाँच मज़ेदार प्रिंटेबल्स में से एक को आज़माएँ। यदि आपको प्रिंट करने योग्य डाउनलोड करने में सहायता चाहिए, तो इन्हें देखेंमददगार सलाह.

सामाजिक कहानी साझा करना

शेयरिंग स्टोरी प्रिंट करें।

खिलौने साझा करना और सामग्री में मोड़ लेना, अशाब्दिक संकेतों को पढ़ना, मौखिक रूप से संवाद करना और सहानुभूति रखना शामिल है। इनमें से प्रत्येक स्वतंत्र कौशल आत्मकेंद्रित वाले बच्चे के लिए कठिन है, इसलिए इसमें कोई आश्चर्य की बात नहीं है कि इन सभी को शामिल करने वाली गतिविधि इन बच्चों के लिए चुनौतीपूर्ण होगी। एक सामाजिक कहानी आपके बच्चे को वास्तविक साझाकरण अनुभव का सामना करने से पहले खिलौनों को साझा करने की पेचीदगियों को समझाने का एक शानदार तरीका है। यह गतिविधि बच्चों के आनंद लेने के लिए मज़ेदार रंग पृष्ठों के साथ साझा करने के बारे में एक कहानी को जोड़ती है और एक श्रवण और गतिज पाठ प्रदान करती है। यह मौखिक और गैर-मौखिक प्रीस्कूलर और युवा प्राथमिक बच्चों के लिए आदर्श है।

इस सामाजिक कहानी गतिविधि का उपयोग करने का तरीका यहां दिया गया है:

प्रिंट करने योग्य की छवि पर क्लिक करें और इसे अपने कंप्यूटर पर डाउनलोड करें।
प्रतियों की वांछित संख्या का प्रिंट आउट लें।
कहानी के पन्नों में से एक छोटी सी किताब बनाएँ।
बच्चों के साथ कहानी पढ़ें, प्रत्येक पात्र कैसा महसूस करता है, इस बारे में बात करते हुए।
पढ़ने के बाद बच्चों को क्रेयॉन दें ताकि वे चित्रों में रंग भर सकें।

चेहरे के भाव डिकोड किए गए

चेहरे की अभिव्यक्ति डिकोडिंग गतिविधि मुद्रित करें।

जोड़ों के लिए एक दूसरे को जानने के लिए खेल

गैर-मौखिक संचार, विशेष रूप से चेहरे के भाव , ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों के लिए एक चुनौती हो सकती है क्योंकि वे बातचीत के दौरान किसी और के चेहरे को स्कैन करने में दूसरों की तुलना में कम समय बिताते हैं। चेहरे की अभिव्यक्ति पर समग्र रूप से ध्यान केंद्रित करने के बजाय, बच्चों के लिए चेहरे के उन हिस्सों को व्यवस्थित करना आसान हो सकता है जो अभिव्यक्ति करते हैं। इसके अलावा, अपने स्वयं के चेहरे के भावों का अभ्यास करने से उन्हें साथियों के साथ प्रभावी ढंग से संवाद करने में मदद मिल सकती है। यह गतिविधि किसी भी उम्र के मौखिक या गैर-मौखिक बच्चों के लिए अच्छी तरह से काम करती है।

यहां इसका उपयोग करने का तरीका बताया गया है:

प्रिंट करने योग्य की छवि पर क्लिक करें और इसे अपने कंप्यूटर पर डाउनलोड करें।
जितनी जरूरत हो उतनी प्रतियां प्रिंट करें।
प्रतियां बच्चों को सौंपें। जो लोग अभी तक पढ़ नहीं सकते हैं, उनके लिए सीधे बच्चे के साथ पैराप्रोफेशनल या सहयोगी कार्य करें।
प्रत्येक बच्चे को एक छोटा दर्पण दें।
विभिन्न चेहरे के भावों को पढ़ने और उनकी नकल करने का अभ्यास करने के लिए एक साथ काम करें।

प्रिंट करने योग्य वार्तालाप स्टार्टर कार्ड

वार्तालाप स्टार्टर कार्ड प्रिंट करें।

बातचीत शुरू करना मुश्किल हो सकता है, खासकर ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों के लिए। इन बच्चों को सामाजिक स्थितियों में संवाद करने में परेशानी हो सकती है क्योंकि वे बातचीत की रणनीतियों से लैस नहीं हैं जैसे कि शुरुआती लाइनें, शामिल होने के लिए अशाब्दिक संकेतों को याद करना, और दूसरों के बीच सहानुभूति के साथ परेशानी कारणों . ये प्रिंट करने योग्य वार्तालाप स्टार्टर कार्ड कक्षा में या घर पर एक बेहतरीन गतिविधि बनाते हैं क्योंकि ये बच्चों को बातचीत शुरू करने के लिए शुरुआती लाइनें प्रदान करते हैं। बच्चे अपने कौशल को पूर्ण करने के लिए शिक्षकों और माता-पिता के साथ अभ्यास कर सकते हैं। यह गतिविधि मौखिक, पुराने प्राथमिक और मध्य विद्यालय के बच्चों के लिए सर्वोत्तम है।

यहां इस प्रिंट करने योग्य का उपयोग करने का तरीका बताया गया है:

वार्तालाप कार्ड की छवि पर क्लिक करें और फ़ाइल को अपने कंप्यूटर पर डाउनलोड करें।
प्रतियों की वांछित संख्या प्रिंट करें।
कार्डों को काटें और कोने में एक छेद करें। उन्हें धागे के एक टुकड़े के साथ एक साथ बांधें। अतिरिक्त स्थायित्व के लिए, कार्डों को लैमिनेट करने पर विचार करें।
क्या बच्चे से उपयोग करने के लिए एक कार्ड का चयन करें और उस पर आपसे प्रश्न पूछें। एक सहकर्मी के रूप में उत्तर दें।
कार्ड पर बातचीत का अभ्यास करने के लिए बच्चों को जोड़े।

शेड्स ऑफ़ ट्रुथ वर्कशीट

ट्रुथ वर्कशीट के शेड्स प्रिंट करें।

ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे अक्सर निरपेक्ष रूप से सोचते हैं, और जब सच बोलने की बात आती है तो यह एक सामाजिक चुनौती हो सकती है। शोधकर्ता और लेखक, ब्रिटनी थॉम्पसन , साझा करता है कि वास्तविक दुनिया के उदाहरणों का अनुभव करने से पहले सामाजिक परिदृश्यों के माध्यम से चलने से एएसडी वाले बच्चों को तैयार होने में मदद मिलती है। यह वर्कशीट बच्चों को उन स्थितियों को समझने में मदद करती है जहां पूरा सच बताना उचित नहीं हो सकता है, इसलिए वे ईमानदारी की अवधारणा को और अधिक ठोस शब्दों में समझेंगे। इस गतिविधि के लिए पढ़ने की आवश्यकता है, इसलिए बाद के प्राथमिक विद्यालय या मध्य विद्यालय में मौखिक या गैर-मौखिक बच्चों के लिए यह सर्वोत्तम है।

यहां इसका उपयोग करने का तरीका बताया गया है:

वर्कशीट पर क्लिक करें और इसे अपने कंप्यूटर पर डाउनलोड करें।
प्रतियों की वांछित संख्या प्रिंट करें।
बच्चों को वर्कशीट पास करें।
जब आप एक साथ कार्यपत्रक का अध्ययन करते हैं तो आप प्रत्येक स्थिति पर चर्चा कर सकते हैं।

इसे विषय पर रखें खेल

सामाजिक खेल मुद्रित करें।

कुंभ राशि के साथ कौन सा चिन्ह संगत है

विषय पर बातचीत करना एएसडी वाले बच्चों के लिए विशेष रूप से चुनौतीपूर्ण हो सकता है क्योंकि उनके पास सीमित रुचियां हैं और केवल उन हितों पर ध्यान केंद्रित करने या अन्य उत्तेजनाओं से पूरी तरह से विचलित होने की क्षमता है। अमेरिकन स्पीच-लैंग्वेज-हियरिंग एसोसिएशन . इस खेल में लक्ष्य बातचीत में टर्न-टेकिंग को प्रोत्साहित करना है जो केवल दिए गए विषय के बारे में होना चाहिए। यह प्राथमिक विद्यालय या पुराने के लिए सबसे अच्छा है और बच्चों को मौखिक होने की आवश्यकता है।

यहाँ खेलने का तरीका बताया गया है:

छवि पर क्लिक करें और फ़ाइल डाउनलोड करें।
प्रतियों की वांछित संख्या प्रिंट करें। आपको बच्चों की प्रत्येक जोड़ी के लिए एक की आवश्यकता होगी।
लाल और हरे रंग के टोकन काट लें।
बच्चों को दो के समूहों में जोड़ें। प्रत्येक समूह का लक्ष्य विषय पर बातचीत करना है। आप विषय प्रदान करें।
बच्चे दिए गए विषय पर बारी-बारी से बातचीत करते हैं।
हर बार जब कोई बच्चा विषय पर कुछ कहता है, तो उसे एक हरी बत्ती टोकन प्राप्त होता है। हर बार जब कोई बच्चा कुछ ऐसा कहता है जो विषय से परे होता है, तो उसे लाल बत्ती मिल जाती है।
बातचीत तब तक जारी रहती है जब तक कि आप हरी बत्ती के टोकन से बाहर नहीं निकल जाते या खेल को रोकने का निर्णय नहीं लेते। सबसे अधिक हरी बत्ती वाले टोकन वाला बच्चा विजेता होता है।

अधिक मजेदार सामाजिक कौशल गतिविधियां

चाहे आप सामाजिक कौशल पर ध्यान केंद्रित करने वाले शिक्षक हों या माता-पिता अपने बच्चे को सफल होने में मदद करने की कोशिश कर रहे हों, बहुत सारी मजेदार गतिविधियाँ हैं जो किसी भी उम्र में मदद कर सकती हैं। आत्मकेंद्रित शिक्षित यह सुनिश्चित करने का सुझाव देता है कि क्षेत्र से विचलित करने वाली जगहों, ध्वनियों और गंधों को हटाकर गतिविधियों को घूरने से पहले अपने बच्चे का पूरा ध्यान रखें और फिर उसका ध्यान आकर्षित करने के लिए स्पर्श का उपयोग करें और खेल और शिल्प में आंदोलन को शामिल करें।

एक बैंड बनाओ

शोर मचाना एक साथ बातचीत करने का एक मजेदार तरीका है, और आप इसे वयस्क संकेतों को पढ़ने के बारे में एक सामाजिक कौशल-केंद्रित गतिविधि में बदल सकते हैं। यह गेम प्रीस्कूलर के छोटे समूहों के लिए बहुत अच्छा है। यहाँ खेलने का तरीका बताया गया है:

कई उपकरण इकट्ठा करें और प्रत्येक बच्चे को एक दें।
समझाएं कि आप एक साथ संगीत बना रहे होंगे लेकिन हर कोई एक साथ नहीं चला सकता।
बच्चों को निर्देश दें कि वे खेलना शुरू करने से पहले आप उनकी ओर इशारा करें। जब आप इशारा करते हैं तो उन्हें खेलना बंद करने के लिए कहें और अपना सिर हिलाएं।
बच्चों के साथ एक मंडली में बैठें और संगीत के अलावा इशारा करने वाले और सिर हिलाने वाले संकेतों का अभ्यास करें।

इसे करें

बड़े बच्चों के लिए, सारद जैसे इंटरैक्टिव गेम मज़ेदार हो सकते हैं। आप सामाजिक बातचीत और भावनाओं से संबंधित परिदृश्यों का उपयोग करके इस गतिविधि को एक सामाजिक कौशल फोकस दे सकते हैं। यहाँ क्या करना है:

साधारण सामाजिक स्थितियों और भावनाओं पर मंथन करें।
इन विचारों को कागज की पर्चियों पर लिखिए। सारे कागज़ को एक बाल्टी में रख दें।
प्रत्येक बच्चे को बाल्टी से कागज का एक टुकड़ा निकालने के लिए कहें और जो वह कहता है उस पर अमल करें। बाकी समूह अनुमान लगा सकते हैं।

कहानी बदलना

यह रचनात्मक गतिविधि बड़े बच्चों के लिए बहुत अच्छी है, और यह कठिन साथियों की बातचीत पर ध्यान केंद्रित करने का एक सही तरीका है जैसे बदमाशी , चूंकि एएसडी वाले बच्चों को दूसरों के इरादों को समझने में अधिक परेशानी होती है। यहाँ खेलने का तरीका बताया गया है:

बच्चे या बच्चों के समूह को समस्या परिदृश्य का वर्णन करें। कुछ ऐसा चुनना सबसे अच्छा है जिसका वे दैनिक जीवन में सामना कर सकते हैं।
बच्चों को प्रतिक्रिया देने के तरीकों पर विचार-मंथन करें। सभी विचारों को लिख लें और चर्चा में तब तक शामिल न हों जब तक कि सभी को साझा करने का मौका न मिले।
चर्चा करें कि किन विचारों से मदद मिलने की सबसे अधिक संभावना है।
बच्चों को वोट दें कि वे कहानी को कैसे खत्म करेंगे।

दोस्ती के निर्माण खंड

शुरू करना और बनाए रखना यारियाँ विशेष रूप से एएसडी वाले बड़े बच्चों और किशोरों के लिए मुश्किल हो सकता है क्योंकि उनके साथी दिखने, समान रुचियों और दूसरों की धारणा के बारे में गहराई से ध्यान रखते हैं। एक मजबूत दोस्ती किस चीज से बनी है, यह दिखाने के लिए इस व्यावहारिक, दृश्य गतिविधि में तर्क का प्रयोग करें। यहाँ क्या करना है:

मानक, रिक्त मेलिंग लेबल खरीदें और छोटे टुकड़ों में काट लें या सीधे लेगो ईंटों या किसी अन्य प्रकार के बिल्डिंग ब्लॉक पर एक मार्कर के साथ लिखें। दोस्ती के लिए महत्वपूर्ण चीजों से संबंधित शब्द लिखें, जैसे दयालुता, समझ, मस्ती, देखभाल और टीम वर्क, सबसे लंबे ब्लॉक पर। छोटे-छोटे ब्लॉकों पर छेड़खानी, नाम-पुकार, गाली-गलौज, मारपीट और चोरी जैसे बुरे रिश्तों से जुड़े शब्द लिखें।
क्या किशोर उन ईंटों का उपयोग करके एक मजबूत संरचना का निर्माण करते हैं जो उन्हें लगता है कि एक अच्छी दोस्ती का वर्णन करते हैं।
इस बारे में बात करें कि उनकी संरचना सबसे मजबूत क्यों है या नहीं, और यदि आवश्यक हो, तो प्रदर्शित करें कि लंबी ईंटों से सचमुच पिरामिड आकार बनाकर एक मजबूत दोस्ती कैसे बनाई जाए। प्रदर्शित करें कि छोटी-छोटी ईंटों से भरी हुई संरचना कितनी ढीली हो सकती है।

फ़ॉलो द लीडर

हाल का अनुसंधान इंगित करता है कि स्पेक्ट्रम पर लड़कियों को दैनिक कार्यों के मामले में संगठन के साथ अधिक परेशानी होती है। इस सरल मॉडलिंग गतिविधि के साथ अपने किशोरों को स्वतंत्र होने और घर पर ध्यान केंद्रित करने में मदद करें। यहाँ क्या करना है:

एक दैनिक कार्य चुनें जैसे नाश्ता बनाना, कपड़े पहनना या बिस्तर बनाना।
अपने बच्चे को कुछ कदम पीछे चलने के लिए कहें और आपके हर कदम की नकल करें।
सरल चरणों की एक श्रृंखला का उपयोग करके कार्य को पूरा करने के लिए आगे बढ़ें। उदाहरण के लिए, नाश्ता बनाते समय आप ज़ोर से कह सकते हैं, 'मैं आज अनाज खाना चाहूँगा।' फिर एक कटोरी, चम्मच, अनाज और दूध निकाल लें। इसके बाद, अनाज और दूध को कटोरे में डालें और प्रत्येक सामग्री को अलग रख दें। अब आप अपना कटोरा और चम्मच टेबल पर रख सकते हैं।
अपने बच्चे से प्रत्येक चरण का नाम बताने के लिए कहें जिसकी उसने नकल की थी।
उसे काम पूरा करने के लिए कहें और आप उसकी हरकतों की नकल करें।
एक साथ बैठो और अनाज खाओ और अपने कदमों के बीच किसी भी अंतर के बारे में बात करो।

बहाव के साथ चलो

वृद्ध किशोरों को स्वतंत्रता को अपनाने के अधिक अवसरों का सामना करना पड़ता है, लेकिन हो सकता है कि वे इस स्वतंत्रता के लिए उतने तैयार न हों जितना आप सोचते हैं कि चाइल्ड माइंड इंस्टिट्यूट . विज़ुअल संकेतों और रिमाइंडर वाले टूल युवा वयस्कों को समर कैंप और यहां तक कि कॉलेज जैसे नए अनुभवों का अधिकतम लाभ उठाने में मदद करते हैं। यहाँ क्या करना है:

गतिविधि में ध्यान केंद्रित करने के लिए अपने किशोरों के कार्यक्रम का एक हिस्सा चुनें। एक आसान उदाहरण है सुबह घर से स्कूल या काम के लिए निकलना।
कागज का एक टुकड़ा और एक पेंसिल लें और अपने किशोर से इस कार्य में शामिल सभी चरणों पर विचार-मंथन करें।
क्या आपके किशोर ने सूची का अध्ययन किया है और चरणों को सही क्रम में क्रमांकित किया है।
प्रत्येक चरण को कॉपी पेपर के एक मानक टुकड़े पर लिखें, फिर सभी कागज़ों को किसी भी दिशा में लगभग दो फीट अलग एक यादृच्छिक पैटर्न में फर्श पर रखें।
अपने बच्चे को एक गलत कागज़ को छुए बिना एक 'कागजी कदम' से सीधे सही क्रम में चलने के लिए कहें।

सामाजिक सफलता की ओर बढ़ना

कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप कौन सी गतिविधि चुनते हैं, सामाजिक कौशल पर सीधे काम करना बच्चे के जीवन की गुणवत्ता में सुधार करने का एक शानदार तरीका है। हर किसी की तरह, ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे दूसरों के साथ बातचीत करना चाहते हैं। सही उपकरण और पर्याप्त अभ्यास होने से सामाजिक सफलता की दिशा में एक लंबा रास्ता तय किया जा सकता है।